記“80后”機(jī)器人科普教育創(chuàng)業(yè)者劉天怡

“要為家鄉(xiāng)的科普教育盡一份力！”

——記“80后”機(jī)器人科普教育創(chuàng)業(yè)者劉天怡

　　環(huán)渤海新聞網(wǎng)專稿 （本報(bào)記者 閆妍）年薪20萬元的工作，對(duì)于許多年輕人來說是難以拒絕的選擇。然而，“80后”姑娘劉天怡卻放棄北京優(yōu)越的工作條件，賣掉唯一的房產(chǎn)，毅然回到家鄉(xiāng)唐山創(chuàng)業(yè)，投身機(jī)器人科普教育。在熬過創(chuàng)業(yè)初期的艱辛后，劉天怡初步實(shí)現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)夢，其團(tuán)隊(duì)代表唐山在國內(nèi)、國際各類機(jī)器人競賽中不斷取得佳績，為我市爭得了榮譽(yù)。在積累了科普經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)后，劉天怡積極進(jìn)校園進(jìn)社區(qū)為青少年進(jìn)行公益科普教育，平均每年舉辦各類公益科普活動(dòng)近百場次。
　　“我曾跟大學(xué)計(jì)算機(jī)老師交流過如何做大學(xué)的計(jì)算機(jī)教育，當(dāng)時(shí)得知，很多大學(xué)生的認(rèn)知沒有現(xiàn)在的小學(xué)生快，孩子們會(huì)用各種方式理解問題，而大學(xué)生的理解方式則比較模式化。創(chuàng)新教育從娃娃抓起，從青少年開始培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、科技素養(yǎng)，將來一定能夠加速我們國家的科技發(fā)展。”在酷娃創(chuàng)客探索館，劉天怡告訴記者，如果沒有選擇創(chuàng)業(yè)，她現(xiàn)在可能會(huì)坐在北京某教育機(jī)構(gòu)的寫字樓里，做著相對(duì)輕松的白領(lǐng)工作�！按蟊妱�(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時(shí)代機(jī)會(huì)無限，而家鄉(xiāng)唐山為創(chuàng)業(yè)者提供了非常優(yōu)厚的創(chuàng)業(yè)條件，只要我們敢于去闖、敢于去拼，就一定能夠闖出屬于自己的新路來�！�
　　創(chuàng)業(yè)之初，劉天怡也曾面臨諸多困境，大眾普遍對(duì)機(jī)器人教育缺乏了解成了最大的難題�！霸S多家長直接問我這機(jī)器人玩具多少錢一套。沒等我解釋完，他們會(huì)說‘不就是玩玩具嗎？這還用學(xué)呀？’”為此，劉天怡三顧茅廬請(qǐng)來資深教師，老師們從實(shí)際出發(fā)，把教學(xué)術(shù)語轉(zhuǎn)變成便于理解的大白話，不僅增進(jìn)了學(xué)校和家長對(duì)機(jī)器人科普教育的了解，還形成了自己富有特色的教育教學(xué)體系。
　　“隨著大家對(duì)機(jī)器人教育的認(rèn)知不斷提升，機(jī)器人教育機(jī)構(gòu)不斷涌現(xiàn)，但我始終覺得如果只追求眼前的利潤，那不是做教育�！眲⑻焘�說，機(jī)器人雖然沒有生命，但通過接觸機(jī)器人，可以讓孩子們懂得相互協(xié)作、勇敢面對(duì)挫折。
　　“有時(shí)競賽中需要通過設(shè)計(jì)、組裝、編程，讓機(jī)器人完成15個(gè)不同任務(wù)。要想完成任務(wù)，就必須相互配合。一個(gè)單獨(dú)任務(wù)，至少要經(jīng)歷十幾次失敗才能成功。技術(shù)是為人類服務(wù)的，所以從某種意義上講，機(jī)器人也可以成為打開我們情感世界的鑰匙，成為溝通彼此感情的橋梁�！背�了抓教學(xué)，劉天怡尤其注重對(duì)孩子意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)，“一些在學(xué)校里屬于問題學(xué)生的孩子，通過在這里的學(xué)習(xí)溝通協(xié)作，在全國甚至國際機(jī)器人競賽中取得了不錯(cuò)的成績，發(fā)現(xiàn)了自己的特長和優(yōu)勢，重新獲得了在學(xué)習(xí)生活上的自信心�！�
　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不斷的拼搏創(chuàng)新，劉天怡帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)代表我市在河北省第17屆、18屆青少年機(jī)器人競賽，APAR亞太青少年科技創(chuàng)新大賽，WER世界錦標(biāo)賽，APAR青少年科技創(chuàng)新大賽國際賽(美國)中均取得了一等獎(jiǎng)，為唐山的機(jī)器人教育爭得了榮譽(yù)。
　　“我在北京一直從事教育工作，特別想為咱們家鄉(xiāng)的科普教育盡一份力�！眲⑻焘�說，機(jī)器人教育作為科技創(chuàng)新教育較好的載體，不能僅僅培養(yǎng)學(xué)生參與競賽，而應(yīng)該以促進(jìn)課程深度融合為核心和本質(zhì)，要多舉行科技科普活動(dòng)，為孩子普及基礎(chǔ)知識(shí)。平時(shí)，劉天怡的團(tuán)隊(duì)不僅進(jìn)校園進(jìn)社區(qū)為孩子們講解各類科普知識(shí)，還把酷娃創(chuàng)客探索館里的3D打印機(jī)等最新的科技成果免費(fèi)提供給學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，幫助學(xué)校開展各類科普活動(dòng)，協(xié)助市科協(xié)開展家庭科教普及活動(dòng)，并為全市機(jī)器人競賽免費(fèi)提供場地，器材和技術(shù)扶持等�！凹热贿x擇了在家鄉(xiāng)拼搏創(chuàng)業(yè)，今后就要努力緊跟科學(xué)技術(shù)的發(fā)展前沿，用青春為家鄉(xiāng)增光添彩。”劉天怡說。