剛剛通知！唐山將嚴(yán)查校外培訓(xùn)！

2月27日上午，2018年河北省教育工作會議在石家莊舉行。對2018年需要著力攻堅(jiān)的十個方面任務(wù)做了部署，其中包括大力推進(jìn)教育公平、規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、全面深化中考改革等。



正研究擬訂考試招生制度改革實(shí)施方案
會議提出，要積極穩(wěn)妥地推進(jìn)考試招生制度改革。在教育領(lǐng)域綜合改革中，考試招生制度改革具有“牛鼻子”作用，可以帶動和促進(jìn)其他改革。
2016年2月，報(bào)經(jīng)教育部備案，河北省政府印發(fā)了我省深化考試招生制度改革實(shí)施意見。2017年，河北省教育廳經(jīng)過深入調(diào)研，并到上海、浙江進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)，正在研究擬定我省改革實(shí)施方案。



會議要求，按照教育部要求各省市須對各自進(jìn)入高考改革的條件進(jìn)行自評。各地各學(xué)校要按照教育要求，切實(shí)做好新課程新高考實(shí)施準(zhǔn)備工作。
要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家和河北省《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》及配套文件，把思想統(tǒng)一到新高考上來。要按照新課程、新高考要求，積極調(diào)整學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展策略，最大限度滿足學(xué)生選擇性發(fā)展需求。
選課走班將成為普通高中教學(xué)組織新形式



著手優(yōu)化學(xué)校資源配置。新課改后，選課走班將成為普通高中學(xué)校教學(xué)組織的新形式。要優(yōu)化資源配置，增加教學(xué)活動場地，滿足走班教學(xué)需求。市、縣兩級教育行政部門要統(tǒng)籌區(qū)域范圍內(nèi)專任教師，滿足學(xué)生選課需求。
啟動普通高中學(xué)生生涯規(guī)劃教育



啟動普通高中學(xué)生生涯規(guī)劃教育。這是新高考的要求，也是學(xué)生未來選課和發(fā)展的基礎(chǔ)。省市縣校要做好開課的各項(xiàng)準(zhǔn)備，盡早開展。
實(shí)施普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)



實(shí)施普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。綜合素質(zhì)評價(jià)是新高考后高校自主招生面試的重要依據(jù)，是其他學(xué)校錄取的重要參考。各地個學(xué)校要按照我省《實(shí)施辦法（試行）》要求，周密安排，認(rèn)真做好綜合素質(zhì)評價(jià)工作。

嚴(yán)禁提高組織招生變相“掐尖”選生源
全面深化中考改革。河北省教育廳已經(jīng)起草了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段考試招生制度改革的實(shí)施意見（試行）》，即將印發(fā)。各地各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提升保障能力，深化教育改革，加大宣傳力度，確保中考改革穩(wěn)妥推進(jìn)。




加強(qiáng)考試招生管理。針對當(dāng)前存在的組考難問題，各級教育行政部門和招生考試部門要積極應(yīng)對，妥善解決，以確保各項(xiàng)招生考試工作萬無一失。要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校招生行為，嚴(yán)格落實(shí)教育部“十項(xiàng)嚴(yán)禁”紀(jì)律。
嚴(yán)禁無計(jì)劃、超計(jì)劃組織招生，招生結(jié)束后，學(xué)校不得擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生；
嚴(yán)謹(jǐn)自行組織或與社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行組織的各類考試結(jié)果；
嚴(yán)禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源；
嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)�；旌险猩�、混合編班；
嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎勵、虛假宣傳等不正當(dāng)手段招攬生源，防止惡性競爭，維護(hù)正常招生秩序。

河北將大力規(guī)范校外培訓(xùn)將出實(shí)招、打硬拳
會議中提出，要大力規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，減輕中小學(xué)生校外課業(yè)負(fù)擔(dān)。

嚴(yán)格校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)資質(zhì)審查
當(dāng)前，一些民辦教育機(jī)構(gòu)宣揚(yáng)不正確的教育觀念，制造“過度教育服務(wù)”，不斷增加和強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練、才藝訓(xùn)練，造成中小學(xué)生新的課業(yè)負(fù)擔(dān)。個別機(jī)構(gòu)遭到群眾詬病，成為學(xué)校正常教育的干擾，因此需要出實(shí)招、打硬拳。



制定實(shí)施方案。我省將開展專項(xiàng)調(diào)研，建立校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)問題臺賬，會同有關(guān)部門制定出臺實(shí)施方案。
開展違規(guī)辦學(xué)綜合治理。嚴(yán)查公辦學(xué)校與校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生、利益輸送及學(xué)校教師到校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教行為。嚴(yán)格中小學(xué)校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)資質(zhì)審查，加強(qiáng)對無證照機(jī)構(gòu)的整治，查處和糾正違法違規(guī)行為，使其成為學(xué)校教育的有益補(bǔ)充著，而不是干擾者。

切實(shí)減輕孩子校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)引導(dǎo)家長理性看待校外培訓(xùn)的作用
深化課后服務(wù)。避免學(xué)校減負(fù)的“擠出效應(yīng)”。各地教育行政部門要統(tǒng)籌各類資源和需求，努力形成課后服務(wù)工作合力，積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式。積極爭取本地區(qū)的資金支持，通過“政府購買服務(wù)”“財(cái)政補(bǔ)貼”等方式對參與課后服務(wù)的學(xué)校、單位和教師給予適當(dāng)補(bǔ)助。



要把課后服務(wù)工作納入中小學(xué)校考評體系，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。引導(dǎo)社會樹立正確的教育觀，引導(dǎo)家長理性看待參加校外培訓(xùn)的作用，不盲目攀比，切實(shí)減輕孩子校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，把快樂還給孩子。

河北省將拿出1000萬元培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民
會議中提出，要抓好新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)工作。今年，河北省教育廳承擔(dān)5000人的新型農(nóng)民培養(yǎng)任務(wù)，將拿出1000萬元職業(yè)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)重點(diǎn)支持。河北省教育廳將對這項(xiàng)工作進(jìn)行責(zé)任分解，落實(shí)到校。



會議強(qiáng)調(diào)，要持續(xù)推進(jìn)職業(yè)教育提質(zhì)升級。
中職方面，以建設(shè)具有河北特色、國內(nèi)一流的現(xiàn)代職業(yè)教育和培訓(xùn)體系為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程，積極推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
高職方面，組織實(shí)施高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃，謀劃實(shí)施高水平職業(yè)院校和高水平骨干專業(yè)建設(shè)計(jì)劃，打造一批優(yōu)質(zhì)高職高專學(xué)校和骨干專業(yè)。
啟動多元一流建設(shè)引領(lǐng)高等學(xué)校分類發(fā)展。

繼續(xù)著力推進(jìn)10所試點(diǎn)高校型發(fā)展
為實(shí)現(xiàn)我省高等教育突破，從今年開始，我們將發(fā)展高水平研究型大學(xué)，高水平應(yīng)用型高校，高水平職業(yè)技能型高校和高層次人才隊(duì)伍建設(shè)。



實(shí)施高水平研究型大學(xué)建設(shè)。直接對標(biāo)國家“雙一流，加快建設(shè)高水平研究型大學(xué)”推進(jìn)高水平應(yīng)用型高校建設(shè)。
對標(biāo)全國同類院校領(lǐng)先水平求得突破。繼續(xù)著力推進(jìn)10所試點(diǎn)高校轉(zhuǎn)型發(fā)展。從全省了應(yīng)用型高校中遴選30個具有較好基礎(chǔ)的專業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)，選擇建設(shè)成效明顯且重點(diǎn)專業(yè)集中的高校，納入高水平應(yīng)用型高校建設(shè)序列。培養(yǎng)大批高水平應(yīng)用型人才，產(chǎn)出一批高水平應(yīng)用技術(shù)成果。
推進(jìn)高水平職業(yè)技能型高校建設(shè)。持續(xù)推進(jìn)高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃，加快建設(shè)高水平高等職業(yè)院校和骨干專業(yè)。建設(shè)一批高水平骨干專業(yè)、專業(yè)教學(xué)資源庫和生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，大力培養(yǎng)面向產(chǎn)業(yè)一線的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。