8月17日,省委常委、市委書(shū)記焦彥龍到市發(fā)改委,圍繞進(jìn)一步發(fā)揮職能作用,推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展調(diào)研指導(dǎo)工作。他強(qiáng)調(diào),市發(fā)改委要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),充分發(fā)揮好在全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的綜合職能作用,為推動(dòng)全市改革發(fā)展當(dāng)好參謀、作出新的更大貢獻(xiàn)。
當(dāng)日下午,焦彥龍來(lái)到市發(fā)改委機(jī)關(guān),詳細(xì)了解市發(fā)改委各項(xiàng)重點(diǎn)工作推進(jìn)情況,隨后與機(jī)關(guān)干部進(jìn)行座談,就經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行交流,對(duì)下步工作提出希望和要求。
在聽(tīng)取市發(fā)改委整體工作情況匯報(bào)后,焦彥龍指出,市發(fā)改委是市政府重要的綜合職能部門(mén),在全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有舉足輕重的地位和作用。近年來(lái),市發(fā)改委面對(duì)我市繁重的轉(zhuǎn)型發(fā)展任務(wù),發(fā)揮職能作用,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做了大量工作,作出了重要貢獻(xiàn)。下一步,要切實(shí)增強(qiáng)"四個(gè)意識(shí)",進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和視察唐山重要指示要求,更好地發(fā)揮參謀部、落實(shí)部、協(xié)調(diào)部、服務(wù)部四個(gè)職能作用,為唐山改革發(fā)展和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)作出新的更大貢獻(xiàn)。
焦彥龍強(qiáng)調(diào),要提高謀劃的能力。按照市委既定的總體思路和目標(biāo),謀劃好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要抓的大事要事,發(fā)揮好參謀助手作用。要把增強(qiáng)"四個(gè)意識(shí)"落實(shí)到謀劃和推動(dòng)各項(xiàng)工作中,善于從政治上、大局上進(jìn)行研究謀劃,在貫徹落實(shí)中央重大決策部署中找到唐山發(fā)展的機(jī)遇和增長(zhǎng)點(diǎn)。在謀劃工作中,要做到"四個(gè)熟悉":熟悉國(guó)家和省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方針政策,熟悉國(guó)內(nèi)外發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì),熟悉其他地方好的經(jīng)驗(yàn)和做法,熟悉唐山實(shí)際情況。
焦彥龍強(qiáng)調(diào),要提高抓落實(shí)的能力。按照"四個(gè)干"抓落實(shí)機(jī)制,做到干什么、誰(shuí)來(lái)干、怎么干、什么時(shí)間干成清清楚楚。要在借鑒先進(jìn)地區(qū)做法和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新思路舉措,推動(dòng)各項(xiàng)工作落地見(jiàn)效。要主動(dòng)協(xié)調(diào),組織相關(guān)部門(mén)及時(shí)解決工作中遇到的困難和問(wèn)題。
焦彥龍強(qiáng)調(diào),要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)水平。要樹(shù)立"沒(méi)有最好,只有更好"的服務(wù)理念,按照中央和省"放管服"的要求,進(jìn)一步精簡(jiǎn)下放審批事項(xiàng);千方百計(jì)幫助各縣(市)區(qū)跑辦項(xiàng)目、解決問(wèn)題,努力讓基層和企業(yè)滿意;深入開(kāi)展調(diào)查研究,主動(dòng)服務(wù),為基層多出主意、多想辦法。
焦彥龍要求,市發(fā)改委班子和全體黨員干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自身能力素質(zhì)與擔(dān)負(fù)的職責(zé)相匹配。要切實(shí)把工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)干,真學(xué)、真研究,努力成為行家和專(zhuān)家。
市委常委、組織部長(zhǎng)陳學(xué)民,市委常委、秘書(shū)長(zhǎng)付振波,市委常委、副市長(zhǎng)李忠娟,省發(fā)改委巡視員、市政府黨組成員王久宗,副市長(zhǎng)、市發(fā)改委主任梁振江參加調(diào)研。 |